宜宾江安四面山镇中心幼儿园党支部开展“同读一本书”活动
宜宾江安四面山镇中心幼儿园党支部开展“同读一本书”活动
宜宾江安四面山镇中心幼儿园党支部开展“同读一本书”活动为鼓励党员阅读,不断(bùduàn)提高专业素养,近日,宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园开展了(le)“党员同读一本书”活动。
本次读书活动设置了(le)党员导读(dǎodú)、教师领读、全员共读三个环节。幼儿园党支部书记陈昌敏详细介绍了活动安排及重要意义,并重点解读了共读书目《3-6岁儿童学习与发展指南》的创作背景与指导价值(jiàzhí)。
活动中(zhōng),陈昌敏系统阐释了《指南》的框架体系:该书从健康、语言、社会、科学、艺术五大(wǔdà)领域展开,每个领域细分若干子(zi)维度,涵盖发展目标与教育(jiàoyù)建议两个核心板块。党员教师通过分工协作开展深度研读,各小组结合教学实际分享(fēnxiǎng)重点章节,并围绕《指南》中的具体条目展开案例研讨,探索其在课程设计、观察评价等环节的实践(shíjiàn)应用。
此次“共读一本书”活动有效提升了(le)专业阅读的方向性,对教学(jiàoxué)实践具有(jùyǒu)显著指导意义。党员教师代表表示,未来将持续拓展专业阅读视野,建立(jiànlì)常态化学习机制,将理论研读与教学实践深度融合,切实提升保教质量。(李生琼)
供图(gōngtú):宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园

为鼓励党员阅读,不断(bùduàn)提高专业素养,近日,宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园开展了(le)“党员同读一本书”活动。
本次读书活动设置了(le)党员导读(dǎodú)、教师领读、全员共读三个环节。幼儿园党支部书记陈昌敏详细介绍了活动安排及重要意义,并重点解读了共读书目《3-6岁儿童学习与发展指南》的创作背景与指导价值(jiàzhí)。

活动中(zhōng),陈昌敏系统阐释了《指南》的框架体系:该书从健康、语言、社会、科学、艺术五大(wǔdà)领域展开,每个领域细分若干子(zi)维度,涵盖发展目标与教育(jiàoyù)建议两个核心板块。党员教师通过分工协作开展深度研读,各小组结合教学实际分享(fēnxiǎng)重点章节,并围绕《指南》中的具体条目展开案例研讨,探索其在课程设计、观察评价等环节的实践(shíjiàn)应用。
此次“共读一本书”活动有效提升了(le)专业阅读的方向性,对教学(jiàoxué)实践具有(jùyǒu)显著指导意义。党员教师代表表示,未来将持续拓展专业阅读视野,建立(jiànlì)常态化学习机制,将理论研读与教学实践深度融合,切实提升保教质量。(李生琼)
供图(gōngtú):宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园

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